É necessário valorizar cada vez mais os aspetos emocionais da criança e não só o domínio cognitivo. Nesta primeira fase da vida das crianças, o contacto físico é quase continuo (para lhe dar de comer, vestir, ensinar a andar ou falar.) Todos estes momentos devem ser cheios de afetos e carinhos para um bom desenvolvimento. A relação emocional positiva influi beneficamente o estado de ânimo da criança e favorece o seu bem-estar físico e psíquico. 

O grande objetivo da creche será sempre estabelecer ligações afetivas com as crianças para que o colégio seja a sua segunda casa. 

Outro dos objetivos de extrema importância é o intercâmbio de informação entre a família/ a escola e vice verça, beneficiando o bem-estar da criança.

Assim, existe um caderno personalizado por cada aluno, onde é relatada toda a sua atividade escolar e todas as informações necessárias dos pais ou educadora.